5月13日，太湖職業(yè)技術(shù)學校各學科教研組長在李進華副校長和劉文芳校長助理的帶領(lǐng)下來到了太湖愷風職業(yè)學校交流教學能力提升工程2.0項目整校推進經(jīng)驗。
李進華一行13人聽取了章彩霞和安井柱兩位老師的公開課。章老師的課精彩紛呈，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源制作課件，教學設(shè)計新穎獨特，充分發(fā)揮信息資源對課堂的促進作用，啟發(fā)漸進式的教學，凸顯先進的教學理念和教學方式，讓學生學習興趣十分濃厚，課堂回答問題積極。課后李燕妮老師肯定了教學中的神來之筆，還同章老師交流了平時教學中的諸多問題。安老師的汽車檢修實踐課別開生面，將信息技術(shù)與實踐課緊密結(jié)合，令人耳目一新。他在教學中加強現(xiàn)代教育理念并聯(lián)系教學實際，采用現(xiàn)代學徒制的教學模式，提高了實踐課程的實施力。
在兩校交流會上，李副校長同愷風職校的余群鋒校長就兩校教學能力提升工程2.0項目整校推進的實踐進行了充分交流。就兩校以后的教研合作、人才培養(yǎng)達成廣泛共識。
這次交流為太湖職校教師提供了一個進行業(yè)務(wù)切磋、相互學習、提升自我的有力平臺。這次觀摩學習有助于學校教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的提升。
來源：太湖職業(yè)技術(shù)學校
